Профессиональный учитель биологии и практикующий психолог, руководитель детских экспедиций. Член объединения “Экстремум”, участвует в поисках пропавших людей. Занимается скалолазанием, беговыми лыжами, любит путешествовать. Живет в Санкт-Петербурге.
Как устроены наши встречи?
Вначале ребята встречаются с новым природным явлением — наблюдают разноцветные полосы в море, находят спёкшийся песок, обнаруживают странный объект, похожий на каменный цветок.
Затем описывают то, что видит каждый из них. Дальше мы собираем версии и думаем, как их можно проверить. Иногда делаем простые опыты, иногда пробуем освоить технику “мозгового штурма”, а порой решение находит кто-то из участников.
Успех экспедиции зависит не только от научных находок. Не менее важно умение общаться. Участники узнают о том, как избежать конфликта с аборигеном и грамотно выстроить обсуждение с коллегой. Проследим, когда удобнее использовать в речи глаголы, а когда не обойтись без прилагательных.
Курс состоит из двенадцати занятий. В ходе встречи ребята записывают наблюдения на страничках полевого дневника.